quarta-feira, 21 de outubro de 2009

As nossas árvores de Outono

Esta árvore foi feita carimbando a mão das crianças com tinta castanha numa folha azul. Depois disso pintaram o tronco com um pincel largo, deixaram secar e colaram folhitas (papéis com cores outonais) nos "ramos-dedo"(e também algumas a cair). Giras, não?



Mas que bonita que ficou com tantas folhinhas pintadas com dedadas! Pode não parecer paela falta de qualidade da foto, mas está bem giraça! Agora só falta arranjarmos um vaso para a colocarmos no hall da escola.




Halloween e Campanha Solidária a favor da "Acreditar"

Pois é, os miúdos adoram o Dia das Bruxas e nós aproveitamos para lhes ir ensinando algumas coisas através destes projectos. Este trabalho envolve o processo de contagem até três e serve também para começarem a reconhecer alguns algarismos. Primeiro pintaram com lápis de cor as figuras, depois recortaram à volta (com a nossa ajuda) e colaram-nas na coluna correcta. Confesso que alguns contaram 3 bruxas e 5 morcegos, mas enfim... São pequeninos e estão só a começar!



Estas teias são um exercício de grafismo para irem melhorando as habilidades finas. A aranha no meio é uma impressão digital da criança à qual se acrescentaram 8 patas.



Aqui ficam mais algumas abóboras (feitas com pratos de papel) inspiradas nas abóboras que vi no seguinte blog (http://miminhosecarinhos.blogspot.com/2008/10/bruxas-e-companhia_29.html). Coloco aqui também a foto dos gatos pretos de três tamanhos diferentes (esponjados através de "stencils") que vamos transformar em móbile. E como não podia deixar de ser, para além de trabalharmos os tamanhos (pequeno, médio e grande), vamos também fazer um exercício básico de seriação e colocá-los por ordem (crescente ou decrescente, à vontade do freguês).




(Abóboras: pintar o prato de cor de laranja e depois de seco passar-lhe uma camada de "tinta" de brilhantes prateados. Os olhos e boca podem ser picotados, mas neste caso usei um x-ato. Depois é só escolher uma cor de papel celofane para colar na parte de trás do prato e colocar o papel crepe verde.)


(Móbile de gatos pretos: pintura com tinta preta usando stencils de 3 tamanhos. Depois de recortados, os gatos são pendurados com fio de pesca.)

O trabalho seguinte também ficou muito giro. Os miúdos rabiscaram uma folha branca com lápis de cera preto, sobre a qual colaram um morcego pintado com tinta preta muito diluída e uma lua pintada com lápis de cera amarelo coberta com anilina da mesma cor. Tudo sobre um acetato castanho para sobressair da parede. Simples, não é?



Infelizmente não me lembrei de tirar uma foto à nossa querida jack'o-lantern, que nos iluminou no dia de Halloween. Escavámos a abóbora com muito esforço e fizemos-lhe olhos, boca e nariz! Depois foi só colocar uma vela lá dentro e apagar as luzes!!! Que máximo! A abóbora abaixo não era a nossa, mas ficou muito parecida:



Tal como nos anos anteriores, com o miolo da abóbora fizemos um doce bem gostoso para vender às famílias. O dinheiro que fizemos com a venda dos frascos reverteu todo a favor da Acreditar (http://www.acreditar.org.pt/).




domingo, 18 de outubro de 2009

Outros trabalhos de Halloween

Estes também foram feitos com o meu grupo do ano passado. Ficaram o máximo, não ficaram?


(Fundo: esponjado de tinta azul / Lua e morcego: picotagem em cartolina prateada e preta)


(Fantasma: recorte da figura em plástico-esferovite(?) - daqueles que vêm à volta de alguns electrodomésticos para que não se risquem - e desenho dos olhos e boca a caneta de acetato / Gato: picotagem em cartolina preta e colagem de papel celofane verde e rosa para os olhos e boca, respectivamente)

Mais uns trabalhitos de Outono

Estes foram feitos no ano lectivo passado com o meu grupo dos 5 anos. Espero que gostem!

Para este trabalho fizemos em primeiro lugar uma actividade de digitinta: deitámos um pouco de tinta azul sobre a mesa, espalhámos bem com as mãos e fizemos desenhos com as pontas dos dedos. depois colocámos uma folha branca por cima da tinta e esta absorveu o desenho abstrato que tínhamos feito na mesa. A seguir picotámos um tronco de árvore em cartolina castanha e pintámos com marcadores pequenas folhas com cores de outono (que posteriormente recortámos e colámos nesta composição).


O Outono é também tempo de vindimas. Após termos falado no tema, desenhei uma parra num raminho para os miúdos pintarem. Já as uvas foram carimbadas de roxo com uma rolha de cortiça proveniente de uma garrafa de vinho que bebemos antes de fazer o trabalho (MENTIRINHA!!!! Ninguém bebeu vinho!).



Este trabalho é tão simples que nem é preciso explicar...


Quanto a este último trabalho, obviamente colámos folhas de árvores sobre uma figura previamente pintada de um tronco e ramos despidos. It doesn't get any more simple than this!


sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Dia Mundial da Alimentação - 16 de Outubro

E lá festejámos mais um dia mundial da alimentação! Conversámos sobre as comidas que nos fazem bem e também sobre algumas que nos fazem "menos bem" e colocámos nos nossos pratos as que preferimos. Depois enfeitámos a mesa com copos, colheres e até com toalha!





Há dois anos, no grupo dos 4, os miúdos também recortaram fotos de algumas comidas/alimentos e colaram-nos numa tabela que representava os que eram bons e os que eram "menos bons".



quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Vem aí o Dia das Bruxas!

E é claro que nós andamos sempre muito à frente e já começámos a fazer alguns trabalhitos assustadores! É o exemplo destes fantasmas feitos com rolos de papel higiénico pintados de branco, aos quais agarrámos tiras de papel de seda. Depois foi só desenhar os olhos e boca e pendurá-los bem no alto da nossa sala.


Começámos também outro projecto relacionado com o Halloween: umas abóboras cor de laranja! Mas coloquei-lhes um problema - não há tinta laranja na escola. O que fazer? Colocámos então guache vermelho e amarelo em sacos de plástico com fecho e brincámos com eles até as cores se misturarem. Resultado: tinta cor de laranja! Picotámos ainda uns olhos, nariz e boca em cartolina preta e enfeitámos a nossa Jack'o Lantern!







Dia dos Correios

Para celebrar o Dia dos Correios as crianças fizeram todas um desenho para enviar a outro amigo. Plastifiquei-os de forma a ficarem bem resistentes e depois cortei-os em 4 peças como se fosse um puzzle. Foi pena mas é ter fechado os envelopes antes de tirar uma fotografia ao resultado final... Só me lembrei de tirar aos envelopes...


Amanhã vamos colocar as cartas no marco do correio lá da nossa rua. Depois é só esperar pela surpresa (não lhes disse que tinha feito puzzles com os desenhos)..!

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Não tentem isto em casa! =)

Utilizámos pela primeira vez as tesouras sozinhos! E sem acidentes!
Recortámos folhas de uma revista "à nossa maneira" e depois colámo-los numa folha branca.
Espero que nenhum dos miúdos apanhe uma tesoura e se ponha com ideias malucas lá em casa!


Folhas de Outono

Com uma grande folha a servir-me de molde, delineei a forma desta em papel de jornal com um lápis de cera. Depois cada um pintou uma com uma cor outonal (havia dois tons de castanho e um de laranja à escolha) e recortámo-las. Pegando noutro bocado de jornal, as crianças pintaram-na de branco com um rolo e assim que secou colámos as folhas de Outono nela. O resultado foi este:


Outro exemplo de trabalhos com folhas é este. Colocámo-las por baixo de uma folha de papel e decalcámo-las com a ajuda de lápis de cera.


Vermelho, vermelhaço, vermelhusco, vermelhão!

No outro dia ouvimos a história do Capuchinho Vermelho e falámos um pouco acerca desta cor.  Descobrimos outras coisas que também são vermelhas (morangos, maçãs, corações, Benfica!, etc.) e decidimos fazer alguns trabalhos relacionados com isso. O primeiro foi mesmo um Capuchinho Vermelho muito parecido com um que vi noutro blog do qual sou fã (Vidas de Colégio). Os miúdos desenharam-lhe a cara e depois colaram papel de lustro vermelho na capa e papel de revista no vestido. Os sapatinhos pintaram com dedadas.



Outras duas coisas vermelhas acerca das quais falámos foram os morangos e o coração. Assim, as crianças picotaram uns grandes morangos (fizeram também uns furitos no interior para parecerem pintinhas) e depois pintaram-nos com a ajuda de uma esponja embebida em tinta. Quanto aos corações, estes também foram pintados com a mesma técnica, mas em vez de esponjas, utilizámos um balão pouco cheio. Depois recortaram-nos com a nossa ajuda utilizando uma tesoura especial na qual se encaixa a mão da criança e do adulto simultaneamente.



segunda-feira, 12 de outubro de 2009

Todos ao Politeama!

Pois é, na sexta-feira passada fomos até ao belíssimo Teatro Politeama assistir à peça "O Feiticeiro de Oz" dirigida pelo La Feria. Foi um espectáculo cheio de cor, energia, canções animadas, etc. ADORÁMOS E RECOMENDAMOS!!!


Dia Nacional da Água - 1 de Outubro

No passado dia 1 de Outubro teve lugar mais um Dia Nacional da Água. Pusémos um pouco de água dentro de dois alguidares grandes e fartámo-nos de brincar com copos, bonecos e outros materiais. Observámos o que flutuava e o que afundava e enchemos e esvaziámos diversos recipientes. Até aproveitámos para lavar alguns bonecos que estavam a precisar de tomar uma banhoca!


Enquanto uns brincavam os outros foram picotando estas belas gotas de água em cartolina azul e depois colaram-lhes boca e olhos. Tivémos ainda tempo para falarmos acerca das diferentes possibilidades de utilização deste bem tão precioso e o que podemos fazer para a poupar.

Dia Mundial do Animal

Celebrou-se no passado dia 4 de Outubro o Dia Mundial do Animal. Ao falarmos sobre os nossos animais preferidos lembrámo-nos dos inúmeros animais abandonados e que são recolhidos por instituições e pessoas verdadeiramente altruístas. Foi por esse motivo que cá no colégio decidimos fazer uma recolha de comida, medicamentos, cobertores, etc. a favor da União Zoófila. As crianças e os pais aderiram muito bem e foi com muito gosto que entregámos tudo aos nossos amigos para que possam superar algumas das dificuldades com que se têm vindo a deparar.






Ainda a propósito do Dia do Animal decidimos fazer estas belas alforrecas (ou polvos, segundo os pais!) depois de termos ouvido uma história sobre os animais que vivem no mar. Usámos embalagens de plástico de bolos e de fruta e papel de seda de diferentes cores.